Diigo es un sistema de gestión de información basada en el concepto "nube" que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivos de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados. Permite la creación de grupos para compartir enlaces favoritos. La mayor ventaja que ofrece Diigo respecto a otras herramientas de búsqueda tradicionales es que los recursos han sido seleccionados por seres humanos. Se trata de un sistema de gestión personal que no precisa de una máquina para hacer una gestión de búsqueda automática. Se pueden llegar incluso a crear rankings de usuarios y la opinión de los mismos puede ayudarnos a marcar diferencias entre unos u otros recursos. En el siguiente vídeo se puede ver un resumen de la aplicación.
DO COYLE
Profesora de Aprendizaje a la Innovación en la Universidad de Aberdeen desde 2008. Está involucrada en una amplia gama de iniciativas europeas y ha publicado numerosos trabajos en el campo de aprendizaje integrado de contenido y lengua (AICLE), incluyendo el marco conceptual 4C y las directrices nacionales de inglés para AICLE. Actualmente investiga en redes profesor-alumno para el análisis de la práctica efectiva AICLE, el uso de herramientas digitales y espacios virtuales.
AICLE DOCUMENT AUTHENTIQUE: ce sont les documents (audios, vidéos, textes, etc) dans la langue étrangère d'étude conçus pour l'utilisation des locuteurs natifs et non pas visés à des apprenants de cette langue. Il s'agit d'une ressource d'une grande valeur pour les enseignants puisque ces documents montrent la culture et la vie quotidienne des pays et des gens qui parlent la langue d'étude.
Diigo es un sistema de gestión de información basada en el concepto "nube" que incluye marcadores web, bloc de notas post-it, archivos de imágenes y documentos, así como selección de textos destacados. Permite la creación de grupos para compartir enlaces favoritos. La mayor ventaja que ofrece Diigo respecto a otras herramientas de búsqueda tradicionales es que los recursos han sido seleccionados por seres humanos. Se trata de un sistema de gestión personal que no precisa de una máquina para hacer una gestión de búsqueda automática. Se pueden llegar incluso a crear rankings de usuarios y la opinión de los mismos puede ayudarnos a marcar diferencias entre unos u otros recursos. En el siguiente vídeo se puede ver un resumen de la aplicación.
DO COYLE
Profesora de Aprendizaje a la Innovación en la Universidad de Aberdeen desde 2008. Está involucrada en una amplia gama de iniciativas europeas y ha publicado numerosos trabajos en el campo de aprendizaje integrado de contenido y lengua (AICLE), incluyendo el marco conceptual 4C y las directrices nacionales de inglés para AICLE. Actualmente investiga en redes profesor-alumno para el análisis de la práctica efectiva AICLE, el uso de herramientas digitales y espacios virtuales.
AICLE
DOCUMENT AUTHENTIQUE: ce sont les documents (audios, vidéos, textes, etc) dans la langue étrangère d'étude conçus pour l'utilisation des locuteurs natifs et non pas visés à des apprenants de cette langue. Il s'agit d'une ressource d'une grande valeur pour les enseignants puisque ces documents montrent la culture et la vie quotidienne des pays et des gens qui parlent la langue d'étude.